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中€全省统€命题如何推进?岛城各初中学校锚定新课标和学科核心素养

6?5日,青岛市初三中考尘埃落定€??6日,初二学生将迎来自己的生物、地理€小中€€€每年中高€之€以牵动万千家庭的心,是因为它们承载着孩子们的梦想和未来€眼见着考生走出考场,现在就读初€、初二,甚至小学阶段的学生家长十分关切:2024年全省统€命题如何推进?青岛市中€招生政策是否会随机调整?如何调整?这些都成为中考季不能回避的话题€?/p>

考点内外:明年中考€么考?

当初三学生在考场内奋笔疾书的时€,考点外的家长和€师们也会提到关?024年全省统€命题的事情,有€师表示,其实直到现在省、市两级教育部门都没有正式发布过相关信息,€说是统€命题,具体€么推进,一直没有定论€,€初中学校初三数学老师表示,这几年他们已经做过、研究过全国和省内不少地区的中€试题,“感觉青岛市的题目出得更灵活€些€,老师们也提到,其实省内十六地市的教育发展不均°€教材不统一、学制不€致等情况€直存在,“很难做到一下子统一命题”€因此,大家猜测,很可能会在使用部编版教材的语文、历史等学科率先推进,也有人表示,也有可能会统筹各地市的具体教育发展情况,同€学科出具多份试题,由各地市根据自身实际情况€用?/p>

“无论是哪一种方法,都需要一个准备的时间,无论是样题,还是具体推进的方式,都会提前告知,好让老师们在教育教学过程中有个抓手€,本市€初中学校校长表示,从学校角度,他们已经做好准备,“这几年也给老师们订了不同版本的教材,供大家学习研究”€多位初高中校长和教育研究发展中心相关负责人表示,根据在会议、培训等渠道得来的碎片化信息,€统€命题是一定要做的,但具体的方式方法还没有€终‘定€€?/p>

有底气,岛城教师已经在准?/p>

“起初我们‘实有点紧张,我还专门找了在济南的同行和同学打听情况,希望得到更多的具体信息€,€初中学校初三英语教研组长告诉记€,但一直没有等到官方消息之后,老师们反而都″了€€不到最后出定论的时候,我们也不想给孩子们增加很多负担,于是就还是按部就班地研究新课标达的要求,把东西都教明白了,孩子们把该掌握的掌″了,知识和能力水平在那里了,命题怎么变我们不怕,算是以不变应万变吧€,记€采访中发现,这位€师的说法很有代表€€?/p>

李沧区教育研究发展中心初中历史教研员侯春光告诉记者,李沧区并没有坐以待毙,€我们把近几年十六地市的历史中€题做了研究分析,发现历史这€门学科,考试的题型大同小异,基本上必考的都是选择题和材料题,其中选择题各地一般都占比?0%,大家有个共同的认知,就是€择题是基础,作为一个题型将来也不能不€,而材料题更贴近史料实证,对于考察学生的知识运用能力€理解能力€概括能力和比较分析能力等都很有用,可以考察出学生学习历史的基本水平和素质,这些题型考察的内容跟新课标和五大历史学科核心素养是一致的”,因此,侯春光说,“不″怎么变,只要我们立足于新课标和核心素养的培养,将其落实到位,就什么都不€€€?/p>

新课标始终是教与学依?/p>

2022年,教育部发布€关于做?022年中考命题工作的通知》,其中明‘2024年实现中考省级统€命题。对于中考省级统€命题,记者此前采访了解到,这已经不是第一′以明确,且部分省市已经推行政策€每当市教育€参与线上交流,都有家长询问具体工作进展€?/p>

全省统一命题尚无更多消息,但是具体到各个学校层面,众多学′化课程设置,加强国家课程校本化研究,推进跨学科教学€项目化教学,更加重视学生核心素养,培养在情境中解决问题的能力,正在为全省统€命题做准备€€全国很多省份中考已经全省统€命题,积累了很多成功经验,山东省统一命题已是必然趋势,因此学′年前€始准备,目前可以说已经比较充分€€崂山区育才学校初三级部主任李红说,学校组织系列教师培训活动,重视教师的体验和情景化成长。申报了多个与新课程改革和教育质量评价相关的课题,为应对全省统一命题的实施奠定基€。学¤研究全国各地优秀命题案例,€结命题特点,融合本省特色,定期€展命题竞赛,引领教师从命题角度反向指导教育教学€?/p>

近两年,青岛中€特别重视情景化,学科当中融入项目式题型,在她看来,这是朝全省统€命题思路靠近。虽然各地教材版本不统一,但从中考统€命题角度,新课标必然是唯€的依据€无论全省是否实行统€命题,新课标要求完全是统€的,只要按照新课标教学,教育教学就不会跑偏€?022年新课标正式推出,客观推动教育教学改革,€展大单位元教学€项目式教学,不但改变学′统教学模式,也对教师素养提出高要求€€全省统€命题是一个指挥棒,我们开展学科大项目工程、校本课程体系建设€€合教育成长″等系列教研,在小学以年级为单位成立兴趣小组,让孩子们都有想做的事情,更加聚集孩子的能力和素养。€?/p>

期待政策进一步明?/p>

对于中€实行省级统€命题,有初中学校相关负责人认为,这有益于“双减政策€贯彻和实施,促进全省基€教育均发展,避免命题单位命题管理不完善、条件保障不到位、命题人员质量低数量不足等问题€同时,推进新课程纲要和课程标准实施,改变€教考一致€的现象,í向评估各地区教育水平和质量€?/p>

中€全省统€的背景下,有声音认为,中考本身具有一定地域€,虽然未来实行省级统一命题,但各地录取方式不一样,是否优化调整中€政策,尚需要进€步明确€近年来,青岛招生政策相对保持稳定,实行自主招生、统€录取€体的中€模式,统一录取采取“分数制+等级?综合评价”€部分学生家长认为,语文、数学€英语三科计入分数,物理和化学等科目采用等级,会影响到物理化学的学习基础,不利于高中阶段的学业拓展和高€升学€?/p>

新高考指挥棒下,物理化学关联大学专业,未来专业空间更大的观念,其实早已经深入家长心中,正越来越关注物理和化学。目前,众多家长正在等待政策,有的目光投向济南中考,认为其物理难度较大,可能代表省级统一命题方向,但很大程度上,仅限于一种家长猜测€不过,众多家长发现,济南今年优化了中€政策,中€分数评价部分的总成绩为660分,语文、数学€英语按原始得分″总成绩,而物理€化学均单科″,分别按照卷面得分的90%?0%″总成绩€?/p>

统一命题尚有政策未明朗之际,€€初中学校相关负责人说,他们学校按部就班依照课程标准教学,目前八年级按现行中€政策进行,而七年级对语数英之外的学科,学校和家长重视程度提升了,即便实行中考省级统€命题,足以应对统€命题变化,只待中考政策是否调整€另€€优质公办初中校长认为,对于省级统€命题而言,可以统€把握命题方向和难度,在各地市层面不会出现偏差,其实更重要的是命题标准,以及录取方式是否发生变化€€对于初中学校教育教学,必须严格按照新课标的指向,跳出固有的中€备考模式,全面培养学生核心素养,保持学生对知识的热情,对未知的探索精神,对各个学科的热爱,€眼于学生终身发展?/p>

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